IDENTIFIKASI KARAKTER KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA STKIP PGRI SIDOARJO

Abstrak

STKIP PGRI Sidoarjo adalah lembaga pendidik dan tenaga kependidikan (LPTK) yang mana desain kurikulum dirancang untuk mencetak mahasiswa menjadi tenaga pendidik. Mata kuliah kewirausahaan di STKIP PGRI Sidoarjo adalah mata kuliah yang wajib ditempuh mahasiswa dengan capaian pembelajaran agar mahasiswa mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dalam menjalankan kewirausahaan. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi karakter Kewirausahaan mahasiswa prodi PGSD dan prodi pendidikan Sejarah STKIP PGRI Sidoarjo. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif sedangkan instrumen yang digunakan adalah test angket. Populasi yang digunakan adalah mahasiswa prodi PGSD dan pendidikan Sejarah yang sedang mengikuti kuliah kewirausahaan. Sampel yang digunakan adalah 56 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan 22 atau 39,3% mahasiswa memiliki karakter kewirausahaan  yang tinggi, 28 atau 50% mahasiswa memiliki karakter kewirausahaan  sedang dan 6 atau 10,7% mahasiswa memiliki karakter kewirausahaan  rendah. Hal ini menunjukkan, meskipun  mahasiswa menempuh studi di lembaga pendidik dan tenaga kependidikan, lembaga pencetak profesi guru ternyata memiliki minat yang tinggi untuk menjadi seorang wirausahawan.